操作方法
1、临近高考二个月的复习，一定要回归课本，落实基础，把握通法，以不变应万变。
2、提醒同学们复习的最后阶段也不能脱离老师，因为老师对你的个体学情非常清楚。考生跟着复习，可少走弯路。复习中还要多与同学、老师交流，多总结反思。对重点内容题型可多归纳一些结论。
3、要多强化纠错，不断反思，查漏补缺。在复习中，考生要学会类化错误，提升效率。有效的复习应该是“做题-总结-再做题-再总结”的过程，不是“做题-再做题”的叠加。解题犯错在所难免，重要的是错有所思，思有所悟，悟有所获。
4、调整好平时及高考的考试心态、提高高考的应试能力。平时练习与考试都要严格按高考要求进行，仔细体会，注意心理调节、时间分配、卷面表达，不断调试，积累实战经验，激发考试状态。
5、要注重考试应试技巧的总结与提高。在考试时首先不能让试题的难度影响自己的情绪，力争让会做的题不扣分，不会做的题尽量得分，审题要细致。
6、数学考试时要讲究策略。解答题多呈现多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，步步为营，由点到面