操作方法
注意自己的教学方法 自己的教学方法很重要，如果你重视自己的教学方法，不仅仅是生搬硬套的教书本上的知识，这样会让孩子们觉得更有趣，那么在你的生物课堂上，他们主动学习的积极性就会很高，就会更加愿意去学习生物的相关知识。
和学生打成一片 老师和学生，虽然一个教学，一个学习，但是不要有本质上区别的认识，你要和学生树立平等的关系，这样就能和学生打成一片，和学生少了很多隔阂，让学生感觉到很亲切，就会更加主动地在你的课堂上学习，而不是那种不情愿的硬去学习。
课堂气氛不要太严肃 课堂气氛决定了你的学生学习的兴趣和热情，如果你太严肃，那么也许只有擅长学习的学生才会主动地学习你灌输的知识，如果气氛很活泼，那么相信所有的学生都会爱听你的课，而当你不讲课的时候，他们也会很乐意主动去学习生物的相关知识的。
在保证知识的情况下少留作业 作为一名老师，如果在课堂上，能够保证孩子们学会基础知识，那么提高需要孩子的自主性，你要少留一些作业，这样孩子感觉你好，没有压力，那么在孩子们闲着的时候，会更加的愿意主动地学习你这一科目，而且会积极的问你问题，想要提高自己的生物成绩。
能够体谅学生 作为一名老师，你要能够体谅学生，不要因为学生没有完成作业而处罚学生，这样的话，学生就会越来越厌倦，所以你要能够体谅学生，把学生当做朋友来处，这样子学生也会爱戴你，也会喜欢你这一科目，也会在你的课堂上更加主动地去学习。
多和学生交谈 一定要多和你的学生交谈，尤其是那些比较好动的，学习成绩还凑合的，提升空间很大的学生，了解了他们的情况，带动了他们的积极性，他们主动学习也会带动其他学生的主观学习兴趣的。
寓教于乐的方式 教学的方式一定要注意一下，不要太死板，你可以寓教于乐，如果谁答不上来问题，你可以惩罚他们表演个节目，这样可以活跃课堂的气氛，还不会显得太尴尬，还能让你和学生们打成一片，有利于你课堂气氛和教学的开展。
多带孩子做实验 生物课会有一些实验，你可以集中几节课带孩子们去做，这样孩子的好奇心能够满足，不要到了该教学实验的时候再去弄，这样子孩子们不过瘾，而且不一定记得住，所以这样你可以增加孩子的主观学习性，在平日里的课堂上，他们也会更加主动地去学习。