操作方法
第一步,每个人都希望别人能够倾听自己的心事,小学生也一样,面临这种状况,倾听往往直接而有效。
第二步,表明自己的立场。作为一个有必要引导ta成为一个好孩子的大人,首先需要对整件事做出自己的判断,不是坏事,即表明支持的态度。
第三步,温和的对话。面对挫折,一些温柔的话往往能给人的精神带来极大的安慰,要有耐心。
方法/步骤2
第四步,陪伴。小学生通常会自己形成朋友圈,和大人一样,仅仅在烦恼的ta身边陪着就好,即便什么都不做,也会给ta很大的鼓励。
第五步,积极的话语。不论情况有多么不好,也要让他感到自己是有依靠的,激励人心的话往往给人带来安全感与信任感。
第六步,换个环境。如果这个挫折对ta的影响很大,不妨带ta去一个远离当下的地方,转换心情能起到很积极的作用。