操作方法
平多积累好词好句：每天拿笔记下五个好词并且理解词语的含义。俗说：“好记性不如烂笔头，”说的是人的记性再好，也不如时常拿笔记录你认为有用的东西。所以我们要学会经常从文章中摘录有用的好词。我们就要在我们自己的小文章中加以运用。
要多看优秀作文：每周都买着看，不知不觉就会积累素材，在写作文的时候就有案例了。
选一篇优秀作文照样子写：把里面用到的句式、比喻、拟人等修辞活脱脱的用到自己的文章里，但不要完全摘抄，只是模仿。当完成一篇时，自己大声读一读，把写到的文章存留在自己脑海里，日月积累，你也能成小作家了。
生活中的启发写作能力：生活的美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。发现生活中的事物写到自己文章里。
先不要动笔写，而是把与命题相关的信息从头脑里调出来；然后决定自己认为好写的一部分（对题了解透彻的话，可细写；如果一时头脑有点空白短时间什么也想不起来，就把命题的范围往上扩在一级，比如“狗”，不了解的话，可以先谈谈“动物”，逐渐打开思维来写。
善于修改、善于纠正： 平时写作不要磨蹭，不要一下子想自己写出完美无缺的文章，要善于修改。在整个小学阶段，语文课堂上没有专门的写作课程，即使是有的话也是课时少，所以我们要在平时多做自我修改。作假的好文章也是反复修改得来的。