操作方法
第一步,编写题头。根据需要一般纸张大小为B5。第一行 宋体小三居中 第二行 宋体五号。
第二步,编辑学习目标。根据三维目标以及课时要求。正文为五号宋体,标头为三号宋体加粗,以下同。
第三步,编辑学习过程中的导读部分。主要内容为作者简介和写作背景。字体大小同上
第四步,编辑学习过程中的导思部分。基本思路根据学习目标的要求,主要掌握基本的文言现象。
第五步,编辑导练部分。根据自身需要决定内容。可翻译,可默写。
第一步,编写题头。根据需要一般纸张大小为B5。第一行 宋体小三居中 第二行 宋体五号。
第二步,编辑学习目标。根据三维目标以及课时要求。正文为五号宋体,标头为三号宋体加粗,以下同。
第三步,编辑学习过程中的导读部分。主要内容为作者简介和写作背景。字体大小同上
第四步,编辑学习过程中的导思部分。基本思路根据学习目标的要求,主要掌握基本的文言现象。
第五步,编辑导练部分。根据自身需要决定内容。可翻译,可默写。
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