操作方法
用词不当:注意平时记忆词语意思及性质 例如:小明十分顽强的喝了药(错误);小明十分勇敢的喝了药(正确)
句子不完整:一般缺少主语、谓语、宾语。检查时看什么人做了什么事。 例如:花光了钱(错误);爸爸花光了钱(正确)。
词序不当:检查时看句子是否通顺。 例如:钱丢了小明(错误);小明丢了钱(正确)。
重复啰嗦:检查一句话中有没有意思相近的词语挨着的。 例如:小明多次反复做好事(错误);小明多次做好事(正确)。
前后矛盾:找一句话中是否 有两种表示态度的词语。 例如:全班都没有迟到,只有小明迟到了(错误);除了小明全班都没有迟到(正确)。