操作方法
A. 联想1：把A想象成“尖”的东西。 例如：acid 尖酸的；尖酸刻薄的 acute 尖锐的；敏锐的 ace 高手（顶 尖高手） arrow箭（A字母很像尖尖的箭头） add增加（A字母想象不断向上堆积的含义） B. 联想1：把b字母想象成“扫帚”的形状。例如：broom n.扫帚 联想2：再由“扫帚”联想到“打人”—妈妈用扫帚打我的屁股！ 例如：bat n.球棒 batter v.猛烈击打；打烂 beat v.击打；打败 brave adj.勇敢的（敢于打坏人） 联想3：把b字母联想成“大肚子”的形状。 例如：belly肚子 belt腰带（有时系在肚子上）bear v.生（孩子） birth n.出生；分娩 boss n.老板（大肚子老板）beer啤酒（啤酒肚） 联想4：把b字母联想成“数字6”的形状。 例如： block 街区；大楼（住着610个人）boot靴子（600元一双） blood血（把bloo联想成数字“6100”升血液） C. 联想1：把C字母想象成“用手抓东西”的形状。例如：cat n.猫 catch v.抓 联想2：把C字母想象成“弯腰“爬山的样子。 例如： climb v.爬山 联想3：把C字母想象成“一个盖子”的形状。 例如：cover n.盖子；覆盖 联想4：把C字母想象成“一个圆形”。 例如：bicycle 自行车（两个圆圈） circle 圆圈 circus 马戏团（围成一个圆形的场地） D. 联想1：把D字母想象成“门”的形状，再由“门”联想到“狗”。 例如： dog n.狗（狗狗看门） 联想2：由英语door n.门 这个单词的发音[dɔ:]，联想到汉语的“倒” ，再联 想“倒下；向下”的含义。 例如：down adv.向下 drown v.淹死 drop v.（使）落下 drip v.滴下 dark黑暗的（太阳落山了） dump倾倒 die v.死 dive跳水 dig（向下）挖 E. 联想1：把E字母想象成“窗户”的形状（把2个E对着放，就很像窗户的 形状了）再由“窗户”联想到“眼睛”—眼睛是心灵的“窗户”。 例如：eye n.眼睛（中间的是鼻子） see v.看见 meet v.见面 weep v.流眼泪 F. 联想1：把F字母想象成“一个飘扬的旗子”的样子。例如：flag 旗子 联想2：由“飘扬的旗子”，再联想到“飞舞；飞”的含义。 例如：fly飞 flight飞行fowl鸟；家禽 feather羽毛 fuzz绒毛 flee逃跑（飞奔） fairy小仙子 联想3：由“飘扬的旗子”，再联想到“飞扬的头发”， 再联想到“女性”的含义。 例如：female 女性 feel 感觉（女性的 感觉最敏感） fear 害怕（女性胆子比较小） G. 联想1：把G字母想象成“喉咙；口”的形状。 例如：gag塞口物 giggle咯咯笑（从喉咙发出来） gargle漱口（水含在喉咙）gorge峡谷（咽喉要道） gossip流言；闲话 groan呻吟（从喉咙发出来） 联想2：把g字母想象成“一个人走路”的样子。 例如：go v.走；去（把O想象成“地球”，人在地球上行走。） 联想3：再由“走”的含义联想到“地面；土地”的意思。 例如：ground 地面；土地 geography地理学 联想4：再由“地面；土地”联想到“生长”的意思。 例如：grow 生长 green 绿色的 grass 草地 garden花园 grain谷物 H. 联想1：把h字母想象成“小山”的形状。例如：hill 小山 hole 山洞 hall 大厅（把山洞里面空旷的“空间”想象成“大厅”） house房子（原始人住山洞，现代人住房子）home家 hut小屋 联想2：由“小山”联想到“高处”的含义。例如：high 高的 height 高度 身高 head头部（人体的最高处）hood头巾 联想3：把h字母想象成“椅子”的形状。 例如： chair 椅子 I. 联想1：把i字母想象成“蜡烛”的形状，再由“蜡烛”联想到“火和光明”的 含义。例如：fire 火 fight 战斗（双方交“火”） light n.灯v.点亮 bright 光明的 night 夜晚（需要点）蜡烛 sight 视力（眼睛给人带来 了光明） white白色 联想2：把i字母想象成“一个站立的人”的形状，i字母上面的“·”想象成“ 头；头脑”。 例如：idea主意；想法 image想象；设想 J. 联想1：把j字母联想成人一个准备起跳前的“下蹲”的样子。 例如：jump 跳 joy快乐；高兴（高兴得跳起来） K. 联想1：把K字母联想成“一个张开嘴”的样子。 例如：kiss 亲吻 drink 喝（张开嘴喝） 联想2：由“张开嘴”联想到“开；打开”的含义。例如：key 钥匙 knife 刀（将东西切开） joke（开）玩笑 know知道（开窍了） break 打破（使东西裂“开”了） L. 联想1：把l字母联想成“一条直线或任何一个细长的物体”的形状。 例如：line 线 light光线 long 长的 lane小巷；车道 lash鞭子 lace鞋带 leg 腿 log圆木 ladder梯子 M. 联想1：把M字母联想成“两座高山“的形状。 例如：mount 登山 mountain 大山 联想2：把m字母联想成“牙齿“的形状。例如：mouth 嘴 N. 联想1：把n字母联想成“一扇门“的形状。 例如：in 在……的里面（进入一扇门） inn小旅馆（两扇小门） O. 联想1：把O字母联想成任何“圆形O的物体”的形状。 例如：hoop 铁环 loop 环；圈 联想2：由“圆形”联想成“眼睛”的形状。例如：look看 book 书（看书） shoot 射击 ocular眼睛的 optic 眼睛的；视觉的 联想3：由“圆形”联想成“口；说话”的形状。 例如：oral口头的 oracle神谕（上帝的话） order命令 oath誓言 word话语 联想4：由“圆形”联想成“脚”的形状。 例如： foot 脚 boot 靴子 联想5：由“圆形”联想到“滚动和移动”的含义。 例如：motor 摩托车 move移动 movie电影（胶片在移动）orbit围绕轨道运动 moment 瞬间（移动地非常快——瞬间移动） 联想6：由“圆型”联想到“数字0”的含义。 例如：zoo动物园（里面有200只动物） P. 联想1：把P字母联想成“方向向下，并且尖尖”的形状。 例如：pin大头钉 pen钢笔 pencil铅笔 point 点（笔尖所点到的地方） Q. 联想1：把Q字母联想成“一个扎着马尾辫”的发型，再联想到“女性”的 含义。例如：queen 女王 quarrel争吵；拌嘴 联想2：由“女性”联想到“好奇”的含义。 例如：question问题 query疑问 quiz小测验 R. 联想1：把R字母想象成“一个人弯下腰，手扶地，准备跑”的样子。 例如：run跑 rush冲；奔 race比赛（比谁跑得快） rabbit兔子（龟 兔赛跑） 联想2：由“跑”联想到“快速”的含义。 例如：rapid 快速的；迅速的 raid 突袭 ride骑马（跑得比人快） S. 联想1：把S字母想象成“水流”的形状： 例如：sea海 swim游泳 ship船 sail航海 soup汤 sip小口喝 sob哭泣 seep渗出 联想2：由“水”联想到“女性”的含义。 例如：sister姐妹 she（女）她 Miss小姐 联想3：由“女性”联想到“柔软”的含义。 例如：soft柔软的 sofa沙发 silk丝绸 T. 联想1：把T字母想象成“一张桌子”的形状。 例如：table 桌子 联想2：把T字母想象成“房檐；屋檐”的形状，再联想到“顶部；高处”的 含义。例如：top顶部 tip尖端 tall高的 tower塔；高楼 tide潮汐（时高时低） U. 联想1：把U字母想象成“凹陷”的形状，再联想到“下面；下方”的含义。 例如：under下面 sub-（前缀）在……的下面 cup水杯（U表示盛 水的部分） V. 联想1：把V字母想象成“裂开的口子”的形状，再联想到“开口；口”的含 义。 例如：valley 山谷 volcano火山（从裂口处喷出岩浆） valve阀门（ 水从开口处流出） voice声音（从口中出来的） vent通风口 vapor水蒸气（从开口处喷出） 联想2：由“裂开”联想到“空间；空的；空闲的”的含义。 例如：void空的 vacuum真空 vacation假期（空闲的时间） vanity自负（目空一切） W. 联想1：把W字母想象成“波浪”的形状，再联想到“水”的含义。 例如：water水 wave波浪 wash洗 well井 wet潮湿的 weep哭泣 wail大哭；哀号 dew露珠 X. 联想1：把X字母想象成“交叉”的含义，再联想到“混合”的含义。 例如：ax斧头（交叉在一起放在） nexus联结（交叉在一起） mix混合 Y. 联想1：把Y字母想象成“树丫”的形状，再由“丫”联想到“丫头；年轻人 ”的含义。 例如：young年轻的 youth青年 yeanling小羊 yield 生产（树丫上 结出果实） Z. 联想1：把Z字母想象成“Z字形”。例如：zebra斑马线（Z字形斑马线） zigzag 之字形 zip拉链（Z字形） 联想2：由“Z字形”联想到“头晕；眩晕”的含义（车开在Z字形的路上， 司机感到眼晕）。例如：maze迷宫（进去后，就使人眩晕） puzzle迷；难题（让人看到就头晕的题） dizzy眩晕的 联想3：由“头晕”联想到“热；热情”的含义（头脑发热）。例如：zeal热 情的 zest热情 zenith顶点，最高点 crazy疯狂的；狂热的 最后，我再强调一下“象形法”为英语单词速记方法中的初级方法。它只适合帮助学生记忆那些“由3—6个字母组成”的单词，再长的单词就不适合使用这种方法了！我会在后面的文章中介绍一下中级和高级的记忆方法来记忆更长的单词！ 吕兵老师