操作方法
一、什么时候做笔记-计划
先来解决大前提，记笔记主要是是课前预习，课堂笔记，和课后整理三种情况。
课前：如果有教材教案，把提供的目录或大纲好好利用，大概知道每一章、节，和知识点怎么划分，上个能知道老师讲到哪里。笔记可以直接套用大纲目录，或者自己调整。
课堂：有预习就紧跟老师讲的内容尽量把重点都记下来。没听清，没听懂的，重点的，难点的都标记一下。注意留空，方便补充。如果有板书，单独画一个区域记下来，如果课件不给学生拷或不允许拍照，也可以记。
课后：一切课前和课堂上没有记好的笔记，就课下解决。课堂上没听清没听懂的内容，课后要补充。考试不会或者反复错的内容，也回到笔记进行强调。
二、笔记要知道记什么-内容
时间宝贵，笔记是辅助你学习的工具，重点是有效率的学习。所以无论时间有多充裕，都不要在笔记上平白浪费时间。
选择性记录：只记书上网上没有的内容
抄书是大忌。能在教科书，教辅书和网上直接找到的内容， 复印或者打印下来粘在笔记里就行。不要去花时间做机械抄写。哪怕默写或者默图然后再修改都好。
总结性记录：只记用自己组织出来的内容
用笔写的，应该是你觉得需要加深记忆的，或者你自己总结出来的内容。很多内容都可以用自己的话梳理好再写下来。也可以写一些短语和关键字来代替抄写整段内容。
好笔记很难一次记成
刚开始的笔记很难一次就写好，可能要整理一次。很快就会熟练。 记笔记的目的，是在复习的时候帮助找到重点，建立体系，深入学习更难的内容的时候能相关联。如果只是单纯的记录，而没有再回顾利用，基本就是无用的笔记。
时间充裕可以 挑重点重新整理。写的太乱就整理布局和结构，力求方便找内容。没记全就补齐内容。
迅速消化掉，整理出重点收进自己的知识库。如果很长一段时间都没有整理也没有翻看的笔记，其实就没什么用处了。
不要浪费时间整理熟练掌握的内容。如果一个定义，公式或者语法点已经背到脑子里了，不用记到笔记里。
笔记不需要硬整理，也不需要都那么整齐好看，自己用的上最重要。如果有自己习惯的方法，就继续沿用。想要调整的地方，可以做些尝试。
三、笔记记成什么样子-布局
我用自己的笔记来具体说明一下方法。
组织标题和层次
标题和层次，一是可以建立目录，无论大小知识点都能找到。二是可以在以后的学习里，方便回顾查看，进行联系。 一个简单的方法：记笔记的时候，各类标题对齐，各类内容对齐。在写笔记的时候注意缩进，就可以形成一个目录。如下图，尽量把各级标题对齐就好。 如果有公式有图，同样道理。公式或者图需要占一定空间，可以放在笔记中间。在旁边或者下方写其他内容。图跟图对齐，字跟字对齐。
善用颜色
我用颜色，主要是分类和建立颜色系统，几乎可以应用于所有学科的学习。这个颜色系统适用于 彩色笔和记号笔，彩色 便利贴也可以用。 颜色系统可以自己调整颜色和用途， 大多数情况下是用不到这么多颜色的，常用的也就几种。 如下，左图是我自己的笔记。记号笔这里没什么意义，就是层次标题。笔记上，黑色是主要内容，蓝色是进一步解释，灰色是例句，橙色做标记。 右图是我的主要颜色系统，不太固定，看情况看心情调整。
善用符号
善用工具