操作方法
首先,我还是新建了一个演示用的表格,这个表格是学生的成绩单,我们的目的是统计出及格的人数。
然后,在要统计的单元格中,输入“=”号。在输入每一个公式之前,都是要先输入等号的。
输入“countif(”,大小写不用区分。这个时候,会自动显示出这个函数的应用格式,它总共有两个参数,下面将进行分析。
第一个参数是range,它表示要计算其中非空单元格数目的区域。由于我们要统计及格的人数,也就是成绩>=60分的人数,所以条件所在的区域是成绩这一列,目的区域应该选择B2到B8
第二个参数是criteria,它表示我们要统计的条件。在这里,条件是及格,用表达式来表示就是“>=60”,所以此处输入“>=60”,记住,要带双引号输入。
输入完成以后,加上右括号),然后单击回车键。你会发现统计的结果为3。我们再观察原表格,及格的人数确实是3,所以我们的应用是正确的。
师父领进门,修行在个人。如果灵活的应用countif函数,还要靠大家自行摸索,在实际应用中才能如鱼得水。