操作方法
一、教师首先要有一个公平鼓励的态度。 因为只有有一个公平的态度，才能够亲近学生，了解学生，探究到学生的内心需求。通过引导让学生学习得更好，兴趣更高。好学生是夸出来的，我们合理的鼓励同样会调动学生的参与性。
二、教师要有渊博的知识。 老师知识丰富了，也能够吸引学生的目光，调动学生的求知欲，正所谓“亲其师，信其道”学生们交了老师这样的好朋友，必然会不知不觉中受到老师的影响。无形中也会有了这个良好的学习习惯。
三、教师要有幽默的教学艺术。 老师幽默风趣的讲解艺术更能调动学生的思维，学生们在轻松愉快中得到启发，得到知识，同时也会对学生积极向上、乐观的性格有一定的影响，受益终生。
四、教师要讲究教学方法的多样性。 老师多样性的教学方法能够让学生不麻烦，每天都有新鲜的感觉，我们教师可以通过多种比赛、多种活动、充分调动学生的思维，积极的参与性。
五、教师放手调动学生也不失为一种好的教学方法。 老师适当让学生参与，觉得自己是一个主人，我们教师给学生一块阵地，让他们发挥一下也是一种很好的方法。我们教师在充分鼓励学生的同时，在私下加以指导，让学生在得到优点的同时，改正不足。
六、老师要能及时和学生沟通增加师生情 老师与学生的沟通，可以让老师及时了解学生的各种状态，可以相互了解，相互促进，进而因材施教，更加能够“知己知彼，百战不殆”，因此也是一种有助于促进良好教育的方法