操作方法
首先根据班上同学的实际情况确定教学任务,制定好各课时的任务,做好准备
然后是最重要的一点给小朋友们上课,针对小朋友我们主要是从口才及表现能力等方面入手,通过读故事书,讲故事等方式逐步引导小朋友接受并融入播音主持的学习,在课堂上要鼓励小朋友们积极参与可以不定时的找同学自我介绍,才艺展示,也可以在每次正式行课前找一到二个小朋友给大家讲一则笑话,故事,不断让他们的语言表达能力得到提高。
其次,在教学过程中要注意每个小朋友的表现,努力做到周到,给小朋友们充分的展示机会,还可以准备一些小游戏,比如词语接龙,表演故事情节,模拟儿童节庆典等,让小朋友在快乐的氛围中接受知识。
最后在教学过程中一定要有足够的耐心,毕竟我们教的是小朋友,他们更需要我们耐心的引导和亲切的关怀,要让同学们喜欢上课,喜欢听你讲课,试着和大家做朋友。