操作方法
先说题目。
说教,阐述本节课地位与作用,教学目标,重点与难点。
教学目标:知识与技能目标;过程与方法目标;情感,态度和价值观目标。
说学情,阐述所教年级学生已有的知识情况,心里特点和认知水平,思维情况和能力情况。
说教法与学法,阐述本节课你所采用的教学方法及其理由。
说教学过程,阐述教学过程如何设计以及这样设计的理由。
先说题目。
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教学目标:知识与技能目标;过程与方法目标;情感,态度和价值观目标。
说学情,阐述所教年级学生已有的知识情况,心里特点和认知水平,思维情况和能力情况。
说教法与学法,阐述本节课你所采用的教学方法及其理由。
说教学过程,阐述教学过程如何设计以及这样设计的理由。
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