操作方法
了解学生：作为一个班主任首先要做的就是要对班上学生有所了解，这个了解很广泛，包括学生家里情况，学生的特点以及个人喜好，心理想法等，只有了解了他们，才能更好的进一步采取措施，予以教育管理等。
活动：我们提倡学生不光要会学习，还要会玩，因为太专注学习，就很容易导致学生思维不够活跃成为书呆子，而经常搞搞班级活动既可以让班主任发现差生的优点，增加学生集体荣誉感，还可以促进师生感情。进而为班主任开展教学工作提供帮助。
树立威信：作为一个班主任还要树立一定的威信，只有有威信的老师才能让学生从心里有一定的惧怕能力，才能压住班上调皮的男生，班级才有一个好的氛围。其次，这个威信的树立还要注意就是班主任要说到做到，不能乱下承诺，答应的一定要做到，还有惩罚公平，这样学生才会更听从。
保持距离：在拉近与学生的关系的同时，班主任还要注意保持好距离，把握好尺度。毕竟你是作为一个班主任，和学生走的太近，老师的威严就会大打折扣，特别是班主任要保持和异性学生的距离，特别是初高中阶段学生正直对感情的一个懵懂期，把握好一定的距离，以免自己陷入不必要的麻烦。
管好女生：看一个班级整体怎么样，有时候就看班上女生怎么样，因为男生肯定都会有调皮的学生，而且男生调皮一点是正常的是一种天性。但女生就不同了，女生天性性格温和听话。如果一个班级女生都跳起来了，那就说明这个班级开始散了，到那时已经为时已晚。所以平时班主任要注意管好女生。
有责任心：班主任工作很有挑战，管的事情也较多，但凡事都只要你用心去管，肯于去付出，有一颗不怕苦不怕累的责任心，那么什么事其实都不是问题了。所以付出你的责任心吧，用行动去证明一切。