操作方法
能主动完成老师布置的作业的同时,懂得超额完成任务,自己会提前预习新一天的内容
平时有读书看报纸的习惯,热衷于了解各种领域,探索自己不懂的知识
同学之间可以相互交流,取长补短,共同学习,共同进步
有超强的自我管控能力和自制力,做事情有目的,有规划,有条理
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