澳洲学前教师专业是否好就业
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。 澳洲的学前教育专业主要学习幼儿教学的核心理论知识和各种教学技巧；培养学生解决问题的能力，良好的口才和沟通能力；掌握课题研究和论文调研的方法和技巧等。学生需要完成384个学分的学习，所学专业课程如：幼儿教学基础、幼儿语言素养和沟通学、教学研究、学习网络、家庭护理和儿童教育、文化研究、幼儿教育的发展等。 【推荐大学】 墨尔本大学学前教师专业 悉尼大学学前教师专业 莫纳什大学学前教师专业
澳洲学前教师专业简介
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。 澳洲的学前教育专业主要学习幼儿教学的核心理论知识和各种教学技巧；培养学生解决问题的能力，良好的口才和沟通能力；掌握课题研究和论文调研的方法和技巧等。学生需要完成384个学分的学习，所学专业课程如：幼儿教学基础、幼儿语言素养和沟通学、教学研究、学习网络、家庭护理和儿童教育、文化研究、幼儿教育的发展等。 【推荐大学】 墨尔本大学学前教师专业 悉尼大学学前教师专业 莫纳什大学学前教师专业
澳洲学前教师专业口碑---口碑十分不错
评价一：不错，专业性很强，课程很多，老师很负责认真，还有很多实践课程，每周三跑幼儿园见习 评价二：可以和天真烂漫的幼儿生活,远离了人际交往的中复杂关系中,可以和小朋友们一起玩一起笑,为了彼此的未来一起努力加油. 评价三：专业课程比较全面，教师也教的挺好的，本校有许多针对专业能力训练的活动，能更多培养我们的能力。 评价一：促进学前教育的发展、提高学前教育的水平，对婴幼儿的学前教育进行提高性的教育 评价二：专业性很强，是目前比较热门的专业，主要从事幼儿教育工作者，学前教育这个专业前景很好，想当一个好的幼师就应该有一颗爱小孩的心。 评价三：学前教育对于喜爱小孩的年轻人来说是一种幸福的专业，能使兴趣与工作相融合