新西兰计算机科学专业课程介绍
可从事的工作： 截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数322.8万人，其中工人约占60%，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59.2万人，其中软件研发人员为15.7万人，占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。 本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作 【拓展阅读】 坎特伯雷大学计算机科学专业 奥克兰大学计算机科学专业 梅西大学信息科学专业
新西兰计算机科学专业就业前景---非常好
可从事的工作： 截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数322.8万人，其中工人约占60%，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59.2万人，其中软件研发人员为15.7万人，占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。 本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作 【拓展阅读】 坎特伯雷大学计算机科学专业 奥克兰大学计算机科学专业 梅西大学信息科学专业
新西兰坎特伯雷大学计算机科学专业是否好学及就业情况
坎特伯雷大学计算机科学硕士专业通常有两部分组成：课程与一个毕业论文，这两部分能使学生在自己感兴趣的领域有更深入的调查，并且能指导完成自己独立的研究。坎特伯雷大学计算机科学专业课程设置如下： 必修课: Applied Psychology 应用心理 Astronomy 天文学 Biochemistry 生物化学 Biotechnology 生物技术学 Cellular and Molecular Biology 分析与细胞学 Chemistry 化学 Child and Family Psychology 儿童与家庭心理学 Computational and Applied Mathematical Sciences 电脑与应用数学科学 Computer Science 电脑科学 Ecology 生态学 Environmental Science 环境科学 Geography 地理学 Geology 地质学 Mathematics 数学 Philosophy 哲学 Physics 物理学 Psychology 心理学 Speech and Language Science 语音与语言学 Statistics.统计学 【小编解读】：从计算机科学专业课程以及小编从新西兰名校留学的学姐学长的经验，坎特伯雷大学的计算机科学专业是比较好学，当然，对于究竟是否好学是要看个人的，所谓修行在个人嘛！但是如果上课跟着老师走，能够在课下及时完成闲时作业和明白老师讲的上课内容并且灵活运用的话，对于这样的学生来说，是肯定好学的。 坎特伯雷大学计算机科学专业就业情况： 新西兰坎特伯雷大学以工程专业闻名世界，但是坎特伯雷大学在计算机专业领域也处于世界前列。新西兰坎特伯雷大学计算机科学和软件工程专业在国际上享有很高的声誉，其计算机专业课程的教学切合国际标准，毕业生就业前景非常好。
新西兰梅西大学计算机科学专业是否好学及就业情况
梅西大学信息科学专业在信息科学硕士的学习过程中，你将学会如何在广阔的领域以及高端的水平中应用ICT技术和/或管理技术。在学习的过程中会充满挑战性和满足感 与此同时会给你一个受欢迎的研究生资格证。梅西大学信息科学专业课程设置如下： 必修课: