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综合素质前29题（每题2分）以选择题为主，不少是常识，全靠平时积累，突击起来比较难。但是客观题答题哪怕不能句句到点，也要句句像那么回事，这样也就有分了。
材料分析题，3道，每题14分。 前两道都是教育相关的题。所以请背诵素质教育观、教师职业道德、学生观、教师观、教学观。
回答模板： 第一段：总结，表明自己的态度。对XX行为/观点 符合（体现了）素质教育观、教师职业道德、学生观、教师观、教学观 表示肯定。（基本都是肯定，不排除故意气你出个否定的），值得向该行为学习。 第二段：分述。另起一行，一定要分点，因为改卷老师就喜欢这样的。
一种情况是对照型。 根据行为对照各个“三观”分别列点，不确定就多写几个。 每个小点分别对应啥原理，材料是怎么体现的。 只记起来两点就一方面……另一方面…… 记起来三点就第一，……第二，……第三，…… 记起来四点就首先，……其次，……然后，……最后，……
第二种是总结型， 根据材料按照是什么（这个材料提到的内容符合啥“三观”，具体表述） 为什么（材料中提到的老师为什么要这么做） 怎么做（如何进一步提高、改善材料提到的现状、问题）
第三段：总结。（不是必须，可以不要） （一句话概括，重点是从自己出发，我）因此、综上所述、总之，我作为教师该怎么做（根据材料主题）例如：以X态度关心学生。
第三道材料题：阅读理解。没有固定的主题，所以自由发挥。你没有问题的。 技巧只有一个，结合上下文。