操作方法
1.减轻困扰:增强自信出现口吃症状,首要的是要增强口吃者的自信心,让他能够大方地畅所欲言,减轻挫败感与焦虑感所带来的影响。
2.放慢语速:口吃者说话时一定要注意慢!作为家长可以把自己说话的速度放慢以提醒口吃者有节奏的说话,尽量以随性的方式进行。
3.防止儿童对口吃的自我意识:当儿童发生口吃,有些家长会要求孩子“别口吃”,或者让孩子重新说一遍,这种做法会加重儿童对口吃的自我意识,结果加重了儿童的挫败感和恐惧心理。
1.减轻困扰:增强自信出现口吃症状,首要的是要增强口吃者的自信心,让他能够大方地畅所欲言,减轻挫败感与焦虑感所带来的影响。
2.放慢语速:口吃者说话时一定要注意慢!作为家长可以把自己说话的速度放慢以提醒口吃者有节奏的说话,尽量以随性的方式进行。
3.防止儿童对口吃的自我意识:当儿童发生口吃,有些家长会要求孩子“别口吃”,或者让孩子重新说一遍,这种做法会加重儿童对口吃的自我意识,结果加重了儿童的挫败感和恐惧心理。
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