操作方法
首先让小朋友练习十以内的加法训练,例如1和2组成3、2和1组成3。再比如1和3组成4、2和2组成4、3和1组成4,以此类推把所有的十以内的加法列出来。
采用手指练习的方法:把10以内数进行分解。例如3可以分成1和2、3可以分成2和1、4可以分成1和3、4可以分成2和2、4可以分成3和1......一直到10以内的加法。
强化手指法:先手指组成或分解一个,加强一下手指分解或组成一组,直到加强到手指可以熟练背诵10以内的所有数的分解和组成,等熟练之后就不看手指进行练习,直到完全会为止。
首先测试10以内的加法掌握程度,就可进入20以内的加法练习。等小朋友学会了10以内的,就可以学10到20的了。
出题来测试小朋友对于10以内加法的掌握,必须要熟练准确的完成,才能进行下一步的学习。
二十以内的方法是两数相加先把较大的数凑够10,再用10加剩余的数。例 9+6=(9+1)+(6-1)=10+5=15 , 12+5=(12-2)+(5+2)=10+7=17