澳洲中学教师专业工作好找吗

中学教育同样是澳大利亚政府很重视及教师需求量很大的一个教育方向。澳大利亚政府在2009年至2012 年间，会陆续投资635 亿澳币用于澳大利亚学校建设。这比过去4 年间的投资多出一倍。可见澳大利亚政府对中小学教育的重视程度。而对于中学老师的要求相对幼教高一些，中学老师教授全部的科目，除专业课以外。而中学老师一般来说要求教授两个专业以上的课程。学生毕业以后，同样可以取得教师资格证。 在澳大利亚当教师的优点： 1. 假期长。每年四个带薪假期，包括2个长假期和2个短假期。其中值得一提的是西澳的老师一年中只有6-7个月的工作时间，其余的时间都为假期; 2. 就业机会多。美国、英国、加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师，同时我们也了解到澳大利亚的中小学老师受到美国、英国、加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎，并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资; 3. 教师是澳洲紧缺职业，移民政策宽松，办理时间短。超过35周岁州政府可担保移民。 就业前景： 本专业的毕业生将获得相关的教师资格，毕业后可以在澳大利亚的政府或是非政府学校工作，或是在其他国家工作。学校将提供很多实习机会，让学生的教学技能有所提高。当然，你也可不从事与本专业相关的工作，本专业将对你以后的领导能力和工作方向有很大的帮助。 【推荐大学】 悉尼大学中学教师专业 南澳大学中学教师专业 迪肯大学中学教师专业

中学教育同样是澳大利亚政府很重视及教师需求量很大的一个教育方向。澳大利亚政府在2009年至2012 年间，会陆续投资635 亿澳币用于澳大利亚学校建设。这比过去4 年间的投资多出一倍。可见澳大利亚政府对中小学教育的重视程度。而对于中学老师的要求相对幼教高一些，中学老师教授全部的科目，除专业课以外。而中学老师一般来说要求教授两个专业以上的课程。学生毕业以后，同样可以取得教师资格证。 在澳大利亚当教师的优点： 1. 假期长。每年四个带薪假期，包括2个长假期和2个短假期。其中值得一提的是西澳的老师一年中只有6-7个月的工作时间，其余的时间都为假期; 2. 就业机会多。美国、英国、加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师，同时我们也了解到澳大利亚的中小学老师受到美国、英国、加拿大、香港、日本等国家的热烈欢迎，并提供来回机票、住宿补贴、5万美元以上的优厚薪资; 3. 教师是澳洲紧缺职业，移民政策宽松，办理时间短。超过35周岁州政府可担保移民。 就业前景： 本专业的毕业生将获得相关的教师资格，毕业后可以在澳大利亚的政府或是非政府学校工作，或是在其他国家工作。学校将提供很多实习机会，让学生的教学技能有所提高。当然，你也可不从事与本专业相关的工作，本专业将对你以后的领导能力和工作方向有很大的帮助。 【推荐大学】 悉尼大学中学教师专业 南澳大学中学教师专业 迪肯大学中学教师专业

悉尼大学中学教师专业就业前景： 教育学专业毕业生就业前景看好。在西澳尤为明显。根据现行的移民政策，中小学和学龄前教师同被列为紧缺移民职业，成为攻读教育学专业的学生的一条移民之路。西澳的教师一年中只有6-7个月的工作时间，其余时间都为假期。在收入水平上各州水平相当，其中西澳略高，在偏远地区还有财政补贴。而澳大利亚是一个极度注重教育的国度，澳大利亚教育行业待遇也很高。 就业岗位： 就业范围一般包括：语言机构教学，政府社区服务机构的英语教学，非营利机构(如联合国，红十字会和其他各种基金会)，高等院校，幼儿及中学教育，外企人力资源及培训部门，社会团体或企业培训等等。

墨尔本大学中学教师专业就业前景： 教师职业在澳大利亚一直拥有很高的社会地位，是非常受尊重的职业，同时也是澳洲所稀缺的专业人才，每年的需求量都在上涨。教师职业收入稳定，有持续的加薪机会。初级教师入行时的年起薪一般在四万澳元左右，如果在执教的前12年内，无不良表现，就能得到稳幅加薪。 就业岗位： 通过该专业的学习，毕业生可以在维州从事中学教育，教授2门课程.此外，也可以从事教育科学研究(educated research)，青年健康和福利(youth health and wellbeing)等相关领域的工作。如果计划去其他州工作，需要参考其他州对中学注册教师的相关要求。

莫纳什大学中学教师专业就业前景： 教师在澳洲是一个非常受尊重的职业，澳大利亚对教师的需求在不断增长，教师一直是澳洲紧缺的专业人才。同时，教师的收入稳定，有持续的加薪机会。 就业岗位： 通过该专业的学习，毕业生可以在国内和国际教育学校或教育机构从事中小学校教育科研、各级中小学教育行政管理和其他教育工作。