操作方法
不花时间就要提高效率，脑子运转的速度是一定的，那就要改善运转的模式和方法（后文讲模式及方法）。文科在于日积月累，每天一点点足够，高中前两年积累，第三年你不思进取，也足以啃老本了。
模式： 预习:（上课前看书是十分重要的，看一遍是自己能看到的点要提前知道，听课才能听出来自己看不到的知识点） 听课:文科容易犯困，要无脑响应老师，一是防范困，二是跟上进度。有的老师在讲课过程中会把，把重要的知识点融入在一些事例中和故事中，不要呵呵一笑听评书，要把自己预习的知识点听出来，对应上，套进去。没听出来的说明你不合格。 目前你只课前看书和听课，比其他人只多付出了预习一个环节，足够了，什么参考书之类的一概不用，初始阶段的目标就是熟悉课本，愿意进取的孩子，反复翻翻课本就足够了，让看课本成为唯一印象。记住每个故事，每张图片。
考试复习： 完成上述过程，就该小考了，按照上边方法，分数不会低，重点来了，每次的错题要重视，去继续翻书，找到每一个自己不清楚的知识点所在的位置及温习前后表述，逐一改正。（再勤奋的就整个错题集，留着备考吧）
上述完成，经历几次考试后，你会发现的心用手，文科不再话费时间去背了。只是个极简方法，懒人适用。