操作方法
首先根据孩子的兴趣爱好,选择一个能够吸引孩子的故事。要在一个舒适并且保持相对安静的环境与孩子面对面、手拉手坐好,确保孩子的注意力足够集中。
开始有声有色的讲故事,并用眼神沟通和交流,用提问的形式让孩子参与进来。
直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时,立即宣布“今天的故事讲到这里,明天继续”。在故事的结尾处加一个悬念,让孩子有再想听故事的欲望。
再次训练时,增加讲故事的时间,随着孩子听故事时间的延长,从而能提高孩子集中注意力的时间。
在讲故事的过程中,要与孩子进行有效互动,与孩子共同回顾上一次讲的故事情节,并要带动孩子的积极性。
在训练过程中,也可让孩子复述家长所讲的故事内容,在让孩子认真听的同时也能锻炼他的语言逻辑能力。