操作方法
学生心理不成熟，认识能力不足，没有充分的判断能力，容易简单粗暴的解决问题。
学生学习压力大，堆积了很多垃圾情绪，而家长和老师往往都是施压方，没有成人帮助疏导这些垃圾情绪，最后这些情绪就通过一些不正当的方式释放出来。
青少年容易受同龄人的同化，交到不良朋友之后，受到挑唆就会冲动行事。 学生希望在团体中占有一席之地，得到其他同学的尊重，有些学生错误的以暴力的方式立威。
学生不懂法，意识不到实施暴力会有哪些后果，需要承担什么责任。 受到暴力侵害的学生不反抗，不敢向家长和老师寻求帮助，助长了施暴者的气焰。
家庭教育中习惯用打骂的方式教育孩子，孩子潜移默化的养成了暴力思维。 或者孩子生长在一个不良的环境中，没有正确的是非观。 或者家庭对学生的关注过少，不能纠正学生的不当行为，孩子在不正确的路上越走越远。
学校没有行成良好的校风，学校的精神面貌不高，学生无心学习，滋生歪风邪气。 学校受升学率目标的影响，对落后的同学放任自流，不加约束。
当今社会价值观混乱，在网上很容易接触到暴力文化影响到学生价值观的走向。