操作方法
第一类书籍：带有启蒙校园生活的书籍。最好选择介绍校园、学习、老师等等图文并茂的绘本，这样可以让孩子更好更快地理解原来小学真的和幼儿园不一样，原来老师真的和幼儿园里的“妈妈”不一样，以达到尽快适应“小学生”身份的目的。
第二类书籍：带有拼音注释的绘本书籍。小学一年级语文的学习重点就是汉语拼音的掌握，如果仅仅只是靠死记硬背课本远没有看拼音绘本效果好，同时因为这个时段的孩子关注力有限的特点，爸爸妈妈在选择绘本时尽量选择字少图片色彩丰富的绘本，并尽量让孩子独立阅读。
第三类书籍：外国儿童绘本类书籍。单独罗列是因为各个国家的绘本有不同的色彩和绘画风格，同时在思想方法和叙事方式也形式各异，孩子多接触此类绘本为将来提高书写能力奠定基础。
第四类书籍：无字书。这类书籍只有很简单的图片，通篇没有一个文字说明，这就要求孩子自己探究和思考图片要表达的意思，建议家长在孩子阅读时不要轻易打断孩子，让孩子尽情地在想象的世界里遨游，同时一定要记得给孩子准备相应的彩笔，方便孩子涂涂画画，结束以后再让孩子讲给家长听，这时孩子会带给你大大的惊喜！
第五类书籍：亲子阅读类书籍。这类书籍需要孩子和家长一起阅读，可以选择文字较多图片相对较少的书籍，建议家长在和孩子一起阅读时使用指读的方式，因为这类书籍必定有许多孩子不认识的文字，通过指读并结合上下文的语境孩子能在课外阅读中认识许多生字。