操作方法
一、事情分析：有可能是在上课或自习时使用，违反了课堂纪律。然后被没收，一般老师不会拿走自己用，手机也不值钱。但是事情如果处理不好的话，老师很有可能把这件事忘掉，那你拿回来也就遥遥无期了。
二、处理这件事，需要结合自己的实际情况。比如老师对你的态度，你和老师平时的关系怎么样，不过如果是没收的话，可能平时和老师并不是特别熟，而你又被抓了现行，属于理亏的一方。
三、你的态度：首先，手机在老师手里，我们的目的是拿回手机，所以情绪上一定不要对立，以免事情闹大，更难拿回来。诚恳的认错态度很重要。
四、处理办法：你可以先写一份检查，摆正自己的态度。可以适当的解释一下，比如那天你有亲戚住院了，你很担心，就没忍住，在自习时看了一下手机。 这样会显得你关心亲人，而并不是有意违反课堂纪律。
五、当然，如果实在找不到理由，你就说因为没带手表，想看一下时间。然后摆正自己的态度，说之后会注意，并且更加严格要求自己，遵守课堂纪律。
这样，在情理上和态度上你都没什么问题，老师也没必要盯住这一点不放，预估你是可以要回来手机的。
如果万一因为意外原因，还是没要回来。 可以一两个月，把这件事缓一缓，到时再诚恳的和老师说一下，相信都是可以要的回来的。