操作方法
分离焦虑产生的原因： 1、环境的变化 2、家长因素 3、幼儿自身心理的变换 4、教师的态度
新生入园的情绪表现及对策——几天后才哭型 利用好奇心，转移幼儿的注意力 给家长建议：给宝宝带一个他喜欢的东西
新生入园的情绪表现及对策——心里默默流泪型 多关注多交流，与幼儿建立感情，消除恐惧，信任老师 给家长建议：多和老师沟通，让幼儿看到老师和家长的亲切关系
新生入园的情绪表现及对策——受人影响型 这种情况会产生“羊群效应”，一个小朋友哭了，一些小朋友跟着也哭了。解决办法是先和小朋友分开，带幼儿出去走走。 给家长建议：通过故事形式创编一些细节
新生入园的情绪表现及对策——不停苦闹型 转移注意力，告诉幼儿爸爸妈妈来接的时间，多抱抱他，感受到安全感和老师的关心 给家长建议：2-3岁是人生的第一个反抗期，回去多给孩子喝一些淡盐水补充体力，早睡早起，保证睡眠。
新生入园的情绪表现及对策——又哭又闹型 以讲道理为主，多注意给他爱的关怀，给予肯定和鼓励。 给家长建议：给孩子一些规则，在家放一些轻快舒服的音乐。