操作方法
第一，广播稿要符合听众的心理。 也就是说，你要写的是哪一种类型的广播稿，主要听众是哪一类人。我们常见的是运动会的广播稿，课间广播。说起来，运动会上的广播稿运用特别多。是那个阶段的运动会广播稿，小学初中高中大学？一定适合听众的心心理。还有社区广播，还有宣传国家政策，地方规定的广播，很多定向听众的广播电台的广播等等。
第二，广播稿的开头要有称呼。 这一点和第一点是紧密结合的，听众是谁，你的广播的称呼就得相对应才对。
第三，广播稿的称呼常用用第三人称 。 这是常识，除了一些寻人启事，寻物启事之类的，一般都要用第三人称。也有用第二人称的时候，比如那种致某某的广播稿，是需要第二人称的，个别时候用第一人称。
第四，开门见山，直截了当的主题。 广播稿一定要先把稿件的主要内容上来就说清楚。一开始就把事情的结果说明白，吸引人们听过程去，或者把这个广播的重要内容说出来，接下去是解释，阐述。
第五，广播稿语言要简练准确。 广播稿要让人听起来入耳，就得多用短句，简单明了的句子，不能用那些长句，或者是句式麻烦的句子，让人听起来费劲。
第六，广播稿的感情要真挚不做作。 广播稿要让听众感到广播者是买你对面与他交流，所以，感情要自然，不能矫揉造作，更不能动不动就哽咽讲不下去，除非是当事人亲临现场可以理解，其他的都是浪费听众的时间。