操作方法
利用媒体,如网络视频、音频等现有的素材
开发学生的自主能力,比如手工或者是课本里要求的一些小道具,这些东西要求学生自己做
想象力很重要 对于学生异想天开的想象力要给予支持和肯定,要是可能的话可以动手实践帮他完成他的异想天开
多组织一些课外的参观学习,提高他们的视野。
劳逸结合,但是对于一些枯涩的知识,还应该以传统的教育方法去解说,但可以借助外界媒体。
对于传统的东西,好的东西,不能歪曲,这是基础性的知识,不能随意更改
利用媒体,如网络视频、音频等现有的素材
开发学生的自主能力,比如手工或者是课本里要求的一些小道具,这些东西要求学生自己做
想象力很重要 对于学生异想天开的想象力要给予支持和肯定,要是可能的话可以动手实践帮他完成他的异想天开
多组织一些课外的参观学习,提高他们的视野。
劳逸结合,但是对于一些枯涩的知识,还应该以传统的教育方法去解说,但可以借助外界媒体。
对于传统的东西,好的东西,不能歪曲,这是基础性的知识,不能随意更改
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